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Talleres
Aprender construyendo
En Palitroques diseñamos talleres de arquitectura y construcción donde el aprendizaje ocurre a través de la práctica. El grupo trabaja en equipo, resuelve retos y construye estructuras 2D y 3D para comprender de forma tangible conceptos como geometría, estabilidad, fuerzas, proporciones y pensamiento espacial.
Los talleres se adaptan al contexto (centros educativos, museos o eventos), al nivel del grupo y a los objetivos de la actividad. Nuestro enfoque es claro: menos teoría y más acción, con una experiencia dinámica, visual y participativa que engancha desde el primer minuto.
Aprendizaje manipulativo
Construir para comprender: conceptos complejos se vuelven sencillos cuando se ven y se prueban en directo.
Trabajo en equipo y retos
La actividad funciona por desafíos: planificación, coordinación, prueba-error y solución conjunta..
Logística sencilla
Nos encargamos del material y de la dinámica. Solo necesitamos un espacio adecuado y ganas de construir.
Formatos de talleres
Formato 01
Taller de montaje
El taller de montaje es el formato principal de Palitroques: el más versátil y el que impartimos con mayor frecuencia. A través del montaje de estructuras con nuestro sistema de barras y uniones, el grupo construye figuras 2D y 3D mientras trabaja conceptos como estabilidad, proporción, geometría y pensamiento espacial.
Es un taller muy adaptable: podemos variar los tipos de figuras, el nivel de reto y los contenidos según el público y el espacio. Funciona muy bien en colegios, bibliotecas, museos y eventos, y está recomendado para alumnado de 1º de Primaria en adelante.
































Formato 02
Taller de fabricación
En el taller de fabricación el grupo no solo construye, sino que participa en la creación del material: se fabrica un pack durante la actividad y, una vez finalizado, el centro se lo queda para seguir utilizándolo.
Este formato está pensado para alumnado con mayor autonomía y se recomienda a partir de 3º de Primaria (segundo ciclo), ya que requiere más tiempo, atención al proceso y trabajo coordinado.
Formato 03
Taller de instalación
El Taller de Instalación consiste en diseñar y montar una estructura ligera, que puede ser efímera o permanente según el proyecto. Es una propuesta muy interesante para espacios que buscan una instalación con valor visual, educativo o participativo.
El perfil del alumnado y el nivel de implicación varían en función de si el profesorado acompaña el proceso o si el grupo asume una parte mayor del trabajo. Se define de forma personalizada en cada caso.





















Formato 04
Taller de construcción
En el Taller de construcción se construye una estructura permanente, normalmente en espacios exteriores como patios. Está orientado a alumnado de Secundaria en adelante, o a grupos de personas adultas interesadas en una experiencia formativa aplicada.
Este formato también puede desarrollarse como taller para asistentes profesionales o público interesado, y se adapta a contextos muy distintos: desde una finca privada hasta un camping, dependiendo del objetivo y el entorno.
Formato 05
Talleres formativos (profesorado)
Los Talleres formativos están orientados a formar al profesorado en el uso de Palitroques como recurso didáctico, así como en el uso de la arquitectura y la construcción como herramienta educativa dentro del aula. En algunos casos, también se puede incluir formación vinculada a sistemas afines (como Sistema Lupo), según el enfoque del centro y sus necesidades.




Talleres para centros educativos
Pensados para colegios, institutos, FP y universidad. Adaptamos la actividad por edades y conectamos con objetivos STEAM y curriculares.
Talleres para museos y centros culturales
Propuesta ideal para programación educativa o familiar. Experiencias participativas que funcionan muy bien en espacios culturales y exposiciones.
Talleres para eventos, ferias y festivales
Formato dinámico y visual para gran afluencia. Perfecto para acciones participativas, dinamización y experiencias de construcción colectiva.
Preguntas frecuentes
sobre talleres
¿Para qué etapas educativas está recomendado el taller?
El taller está recomendado a partir de 1º de Primaria (y se adapta al nivel del grupo).
¿Qué se aprende exactamente en el taller?
El taller incluye contenido curricular, especialmente relacionado con geometría y matemáticas. Además, de forma transversal, se trabajan competencias como el trabajo en equipo, la visión espacial, la planificación y la resolución de problemas.
¿El taller está alineado con un enfoque STEAM/STEM?
Sí, totalmente. El taller encaja de forma natural con un enfoque STEAM/STEM, conectando con contenidos de matemáticas, física y tecnología a través de la construcción práctica.
¿Se puede realizar en sala expositiva o recomendáis un espacio aparte?
Sí, se puede adaptar a muchos tipos de espacios, incluida una sala expositiva. Aun así, cuanto más amplio y con altura sea el espacio, mejor funciona la actividad y más posibilidades ofrece a nivel de construcción.
¿Cuánto dura el taller?
La duración mínima es de 50 minutos (una clase). En función del grupo y del contexto, también se pueden plantear sesiones de 100–120 minutos. En el caso de los talleres de construcción, la actividad puede extenderse durante varios días.
¿Cuántos alumnos pueden participar?
Lo habitual es una clase completa, aproximadamente 25 alumnos, aunque podemos llegar hasta 30 participantes según el grupo y el espacio disponible.
¿Qué espacio necesita el taller?
Se necesita un espacio amplio y con altura, para poder construir con comodidad. La mejor opción suele ser el patio. Si el tiempo no acompaña, puede hacerse en un pabellón o gimnasio sin problema. En caso extremo, también es posible realizarlo en un aula, aunque con ciertas limitaciones de movimiento y tamaño de las construcciones.
¿Se puede realizar en interior?, ¿Y si llueve?
Sí. Si llueve o no es posible hacerlo fuera, el taller se puede realizar en interior (por ejemplo, en un gimnasio/pabellón). En caso de tener que hacerlo en un aula, también es posible, aunque con ciertas limitaciones por espacio.
¿Qué materiales aportáis vosotros y qué debe aportar el centro?
El centro solo tiene que facilitar una buena ubicación para la actividad. Nosotros aportamos todo el material necesario y nos encargamos de la dinámica del taller.
¿Necesitáis mediación por parte del centro o lo gestionáis íntegramente?
Nosotros podemos gestionar la actividad íntegramente. Aun así, recomendamos que haya una persona de referencia del centro (docente o equipo de mediación) presente durante el taller para acompañar al grupo y facilitar la coordinación si surge cualquier necesidad.
¿Necesitáis electricidad, proyector u otros recursos técnicos?
No. No necesitamos electricidad, proyector ni ningún recurso técnico adicional para realizar el taller.
¿Necesitáis electricidad, proyector u otros recursos técnicos?
No. No necesitamos electricidad, proyector ni ningún recurso técnico adicional para realizar el taller.
¿El taller se adapta a diferentes edades y niveles dentro del mismo centro?
Sí. Es un taller muy versátil y se adapta a distintos niveles educativos, ajustando tanto el tipo de figuras como la dificultad de los retos y el enfoque curricular según la edad y los objetivos del grupo.
¿Podemos elegir un enfoque más matemático, más tecnológico o más creativo?
Sí. Podemos adaptar el taller para trabajar partes específicas del currículo según lo que necesitéis: un enfoque más lúdico o más didáctico, potenciando, por ejemplo, la geometría, la creatividad o contenidos más tecnológicos.
¿Ofrecéis taller para varios grupos en el mismo día?
Sí. Podemos organizar talleres para varios grupos en una misma jornada. Además, si se programan varios talleres el mismo día, el precio por taller suele ajustarse (sale más económico).
¿Cuánto tiempo necesitáis para montaje y preparación?
Necesitamos muy poco tiempo: normalmente entre 15 y 30 minutos, como máximo.
¿Con cuánta antelación conviene reservar fecha?
Cuanto antes, mejor, sobre todo para asegurar que la fecha esté disponible. Si tenemos disponibilidad, en algunos casos podría cerrarse incluso con solo unos días de antelación.
¿Trabajáis en toda España? ¿Hay costes de desplazamiento?
Sí, trabajamos en toda España. Fuera de Galicia, el presupuesto se ajusta en función de la ubicación y se añaden los gastos de desplazamiento correspondientes.
¿Tenéis dossier o documentación para valorar la propuesta?
Sí. Disponemos de dossier del proyecto y catálogo de productos, y se pueden descargar directamente desde la sección de Ayuda de la web.